Stromae – Alors on danse (making of)

Willkommen zurück im Neuen Jahr 2011!

An dieser Stelle ein kleines Video, das auf lustige und eindrucksvolle Weise zeigt, wie mit wenigen Mitteln (in diesem Fall mit Laptop, Keyboard und dem Programm Logic, welches „der große Bruder“ von Garage Band ist) ein erfolgreicher Hit produziert wird. Naja, ganz so einfach ist es nicht, denn ohne zündende Idee und den genialen melodischen Einfall („Hookline“) geht es natürlich nicht.

Viel Spaß!

Hallelujah (Jeff Buckley)

Heute etwas ganz anderes:
Wir haben, ob der vorweihnachtlichen Stimmung einen besinnlichen Song gesungen und zwar das Stück Hallelujah (in der ursprünglichen Version von Jeff Buckley).

Und eben schnell habe ich die Anfangsakkorde eingespielt (Enza hats gefilmt), damit man es zu Hause auf dem Klavier nachspielen kann.

Die Akkorde dazu im 6/8 feeling (je zwei Takte pro Zeile):

C, Am,

C, Am,

F, G,

C, G,

C, F G,

Am, F,

G, Em,

Am, Am

Ref.

F, F,

Am, Am,

F, F,

C, G,

C, C.

Keine Veränderung

Wir präsentieren euch hier unseren Song „Keine Veränderung“.

Er ist nach langer Vorarbeit endlich fertig geworden.

Weitere Infos folgen.

Garage Band v11.0 Tipps

Liebe Schülerinnen und Schüler,

hier eine Zusammenstellung der wichtigsten Befehle in Garage Band 11.0

• Vor Beginn eines neuen Projekts dieses bitte IMMER mit einem Namen versehen (nicht SongXX wie von Garage Band vorgegeben verwenden) und im Garage Band Ordner abspeichern (nicht auf dem Desktop).
• Neue Spur anlegen: Dies geht im Menü: Spur. Dort kann man weiter unten auf „Spur neu…“ clicken. Es erscheint folgendes Bild
• Bei Spur neu hat man die Auswahl Softwareinstrument (also ein Klang der vom Computer erzeugt und über ein angeschlossenes USB-Keyboard gespielt wird), Echtes Instrument/Gitarre (diese beiden nutzen das eingebaute Mikrofon des iMac oder angeschlossene Mikrofone um Stimme, Gitarre etc von außen aufzunehmen. Wenn ihr also Gesang aufnehmen wollt, müsst ihr eine solche Spur (Echtes Instrument) erzeugen und auswählen.
• Spur löschen oder duplizieren funktioniert auch im neü Spur.
• Spuransicht: Hier hat man folgende Möglichkeiten: Klickt man auf das Kopfhörersymbol, wird die Spur SOOLO geschaltet, dh. man hört nur diese Spur, alle anderen sind STUMM. Klickt man auf das durchgestrichene Lautsprechersymbol, wird die Spur ausgeschaltet (man hört sie nicht mehr und der Spurinhalt wird grau). Klickt man auf den Pfeil nach unten, wird die Spurautomation eingeblendet. Man kann nun Lautstärkeverläufe programmieren.
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• Wie programmiert man den Lautstärkeverlauf: Man clickt einfach auf die grüne Line, Es entstehen Markierungspunkte. Diese kann man dann z.B. nach unten ziehen. In meinem Beispiel wird die Lautstärke also zunächst leise bis auf null und dann wieder so laut, wie sie vorher war:
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• Weitere Tipps findet ihr unter Kategorie „Producing Tipps“

winter’s coming… von cambamundial

Hallo,

nachdem ich lange Zeit im Unterricht gefehlt habe, musste ich mich jetzt mal zu Hause hinsetzen um auch was konstruktives zu unserem Blog beizutragen

Herausgekommen ist dabei mein Song „winter’s coming…“, der mit seiner ruhigen Stimmung sehr gut zum momentanem Wetter passt und sicherlich gut zu einem gemütlichen Winterabend zu Hause passt…

Ich habe bei der Produktion jedoch nicht Apple’s Garageband benutzt, sondern das von Acoustix hergestellte MixCraft, was im Prinzip jedoch aufs Gleiche hinausläuft, da auch hier aus verschiedenen Loops ein Song zusammengebastelt werden kann.

Ich hoffe er gefällt euch!

Grüße von der verschneiten Eastside,

el cambamundial!

Nichts unternommen

Hallo Freunde,

Wir sind eine Gruppe von 5 Leuten und haben drei Musiker in der „Band „.

Die drei Jungs waren für die Musik zu ständig und wir zwei Mädels für den Text und den Gesang.

Die Musik haben wir aus A-Moll, C-Dur, G-Dur, E-Dur ,D -Dur und H5 komponiert.

Der Text ist frei erfunden und geht wie folgt:

 

 

Du hast mir alles genommen

Ich fühle die Leere in mir

Ich blieb troztdem bei dir

Und hab nichts unternommen

 

Du kamst in mein Leben und es schien als ob es das schönste war

Du kamst in mein Leben und alles veränderte sich

Du kamst in mein Leben und es war wie ein Traum

Du kamst in mein Leben und ruiniertest alles

 

Will mich woanders befinden

Irgendwo nur nicht hier

Vorallem nicht bei dir

Ich will nichts für dich empfinden

 

Du kamst in mein Leben und es schien als ob es das schönste war

Du kamst in mein Leben und alles veränderte sich

Du kamst in mein Leben und es war wie ein Traum

Du kamst in mein Leben und ruiniertest alles

 

 

Ich will uns beide zusammen

Nicht voneinander entfernt

Aber ich habe gelernt

Ich bin nicht mehr zu entflammen

 

Mit lieben Grüßen Tabea,Berit,Simon,Lasse und Daniel aus der 10…

 

dj jänsen – Over the clouds

Hallo Leute,

hier veröffentliche Ich meinen im Unterricht erarbeiteten Song.

Das Lied entsprang vor allem kreativem Ausprobieren durch zusammenmixen von verschiedenen Beats, Synthesizern und Piano Parts und vielem mehr , aber nach den ersten Versuchen fing mir mein Ansatz an zu gefallen und ich erarbeitete den komplette Song.

Die Leichtigkeit und Fröhlichkeit der Melodie spiegelt sich im Titel „Over the clouds“ wieder, was für mich eine ungemeine Schwerelosigkeit und Sorglosigkeit ausdrückt.

Den Titel kann man hier downloaden

Viel Spaß beim Hören.

Liebe Grüße

Florian Jansen

Franz’s Chords

Liebe Schülerinnen und Schüler

wir haben heute damit begonnen, aus einer Hand voll Akkorden (Franz’s Chords) die der Schüler Franz mitgebracht hat, ein Layout für einen Rapsong zu programmieren.

Was ihr hier hören könnt ist dabei herausgekommen.

Und Noten gibt es auch dazu:

Hier die Klaviernoten:

Klaviernoten

Hier die Bassnoten:

Bassnoten

Die Akkordfolge ist ganz simpel:
Strophe A

Am7 / Em7 / Dm7 / Em7 bzw. E7#9

Strophe B

Am7 / Em7 Eb7 / Dm7 / E7b9

Refrain

Fmaj7 / Am G / Fmaj7 / Am G/h

Was uns fehlt ist ein Thema für den Text!!!

 

Btw: Unser Mitschüler Franz produziert auch privat guten, deutschen HipHop aka Kclassika & Chance.

Hier der Track „Eyo Chill“

Attacke der riesen Rombies

Dies ist der Song den ich in meiner Klausur zusammegestellt habe.

Ich habe dabei einen Mix aus Loops und selbst eingespielten Parts verwendet. Wer noch Fragen zu dieser Arbeit hat kann sie stellen und vergeblich auf eine Antwort warten.

Es sind keine Ähnlichkeiten mit Tieren oder echten Personen beabsichtigt.

Download „Rombie-song“

Euer Leonard

„Schlafmohnd“

Der Titel enthält KEINE Rechtschreibfehler

1. Das Lied gehört uns.

2. Finger weg.

3. Ihr dürft es euch höchstens anhören.

4. Ihr dürft es nicht schlecht finden.

5.  Alles Dilettanten

Hier könnt ihr den Song laden.

Enstehungslegende:

Wiebke meinte wir sollen einen Song in F#-Dur verfassen. Anschließend probierten wir ein wenig an den Instrumenten herum.

Dabei ist dieses Lied und ein Instrumentenkind entstanden. An den 1000. Downloader verlosen wir deswegen eine Babygitarre.

Grüße,

eure Superhotties Wiebke, Dennis, Martin, David, Leonard und Malte G.